Қазақстан халқының бірлігі күніне орай біздің мектепте "тірі дәліз" — халықтардың бірлігі мен достығына арналған жарқын және символдық іс-шара ұйымдастырылды.

Оған 5 "Б" сынып оқушылары (сынып жетекшісі Гартман Т.В.) және 11 "Б" сынып оқушылары (сынып жетекшісі Хазеева Л. х.) қатысты.

Балалар түрлі ұлттарды бейнелейтін әдемі талғампаз костюмдермен келді, бұл бірліктің, құрмет пен өзара түсіністіктің нағыз мерекесіне айналды.

Біздің еліміздің көпұлттылығы-Біздің күшіміз және мұндай іс-шаралар балалардың бір-бірінің мәдениеті мен дәстүрлерін құрметтеуге тәрбиелеуге көмектеседі!

29 сәуірде мектеп базасында "дарынды балаларды анықтау және дамыту мақсатында Көркем еңбек сабақтарында жобалық қызметті ұйымдастыру"тақырыбы бойынша Көркем еңбек мұғалімінің педагогикалық тәжірибесін жинақтауға арналған педагогикалық семинар өтті.

Семинардың екінші тармағы аясында мұғалімдерге ұлттық қазақ әшекейлерін пайдалана отырып, киізден жасалған бірегей бонбоньерлер-сөмкелер жасау бойынша мастер-класс өткізілді.

Қатысушылар өз бұйымдарын әр түрлі сәндік материалдарды: моншақтарды, жарқын ленталарды, өрімдерді және басқа элементтерді қолдана отырып, қазақ мәдениетіне тән ерекше дизайн жасай отырып, үлкен ынтамен орындады.

Сонымен қатар, мастер-класс кезінде мұғалімдер білезіктер жасап, онда Қазақ ұлттық құрамдас бөлігін — дәстүрлі ою-өрнектер мен символиканы пайдаланды, бұл қазіргі заманғы сәндік-қолданбалы өнердегі ұлттық дәстүрлерді сақтау мен насихаттаудың маңыздылығын атап өтті.

29 сәуірде біздің мектеп базасында "дарынды балаларды анықтау және дамыту мақсатында Көркем еңбек сабақтарында жобалық қызметті ұйымдастыру"тақырыбы бойынша Көркем еңбек мұғалімінің педагогикалық тәжірибесін жинақтауға арналған педагогикалық семинар өтті.

Семинар аясында Светлана Сергеевна 5 "Е" сыныбында "төсектен үстелге саяхат"тақырыбы бойынша ашық сабақ өткізді.

Сабақ ойын түрінде ұйымдастырылды, бұл оқушылардың көкөністер мен жемістерден салаттар дайындау кезеңдерімен танысу процесіне қызығушылығы мен қатысуын едәуір арттырды.

Бұл тәсіл балалардың танымдық қызығушылығын дамытуға ықпал етеді, өнімдермен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырады және жаңа піскен көкөністер мен жемістерді таңдауға және дайындауға дұрыс көзқарасты үйретеді.