Қамқоршылар кеңесі отырысының №28 хаттамасы

Толығырақ

Құрылды Сәрсенбі, 08 Қаңтар 2025 08:00

Қаралды: 13

ҚАМҚОРШЫЛЫҚ КЕҢЕСІНІҢ ОТЫРЫСЫ

(қашықтықтан форматы)

Алқалы орган құрамында:

Төрағасы – Джантасов Е. Н.

Хатшысы – Байрамов Р.В.

Қатысқандар: : Сафарян Л.В., Бейсимбаева Ж.С., Павленко Д.А., Дубинина И.И., Шин Д.В., Го Тин-Шин Н.Н., Зелепухина Л.Ф., Азанбаева А.А., Саяпина Н.Н., Фишер А.В., Зайцева Е.В., Райн А.Я., Байрамов Р.В., Есентемирова А.А., Белоглазова В.М.

КҮН ТӘРТІБІ:

1. Тұрмысы нашар отбасыларға, «тәуекел тобындағы» оқушыларға әлеуметтік-психологиялық көмек көрсету жөніндегі жұмыстың жай-күйі туралы (жеке консультациялар);
2. 9-10 сынып оқушыларының кәсіптік бағдар беру жұмысының жай-күйі туралы;
3. Отбасындағы тұрмыстық зорлық-зомбылық пен балаларға қатыгездіктің мониторингі және ерте алдын алу туралы;
4. Білім беру процесін ұйымдастыру кезінде білім алушылар мен қызметкерлердің тыныс-тіршілігінің қауіпсіздік шаралары;
5. Жаңа жылдық ертеңгіліктерді өткізу туралы;
6. Қамқоршылық кеңес жұмысының қорытындысы. 2025 жылға арналған Қамқоршылық кеңестің жаңа құрамын қалыптастыру туралы.

1. Тыңдалды: Есентемирова А.А., мектептің педагог- психологы. Айгуль Аузкановна Қамқоршылық кеңес мүшелерін «тәуекел тобындағы» оқушыларға әлеуметтік-психологиялық көмек көрсету бойынша жұмыстың жай-күйі туралы хабардар етті. Айгуль Аузкановна, халықтың неғұрлым осал топтарын оңалтуға және қолдауға бағытталған осы бағдарламаның жұмыс істеуінің негізгі аспектілері ұсынылды. Алдымен ол өткен жылы қиын өмірлік жағдайға тап болған отбасылар санының өсуі байқалғанын атап өтті, бұл проблемаларды шешуге кешенді көзқарасты талап етеді. Бағдарламаның негізгі міндеті-көмекке мұқтаж балалар мен ата-аналар үшін қауіпсіз және қолдау ортасын құру. Баяндамада педагог-психологтарға: оқушылар мен олардың заңды өкілдеріне аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алу және оның жасөспірімдер ортасында көрінуіне жол бермеу бойынша жадынамалар мен ұсынымдар әзірлеу ұсынылды. Оқу жылы ішінде балалардың психологиялық денсаулығына теріс әсер ететін және теріс ағымдарды насихаттайтын әлеуметтік желілерге мониторинг жүргізу. Тәуекел тобындағы оқушылармен байланыста болу, балалардың жағымды эмоционалды жағдайын сақтау. «Отбасы портреті» түрінде тұрмысы нашар отбасы мүшелерінің эмоционалды жағдайына мониторинг жүргізу. Сынып жетекшілеріне оқушылар мен ата-аналардың чаттарына автодеструктивті мінез-құлықтың алдын алу және оның жасөспірімдер ортасында көрінуіне жол бермеу бойынша педагог-психологтар әзірлеген жадынамалар мен ұсынымдар жіберу ұсынылды. Оқушылармен және заңды өкілдермен байланыста болу. Отбасындағы микроклиматты, отбасы мүшелерінің қарым-қатынасын зерттеу мақсатында ТТЖ актісін жасай отырып, тұрмысы нашар отбасыларға тоқсанына 1 рет бару. В. М. Белоглазова, педагог-психолог Райн А.Я., әлеуметтік педагогпен бірлесіп, құқық бұзушылықтар бойынша мектеп ішіндегі есепте тұрған білім алушыларды әлеуметтік-психологиялық сүйемелдеуді жалғастырсын. Директордың АКТ жөніндегі орынбасары А. Н. Винников мектеп сайтында автодеструктивті мінез – құлықтың алдын алу және оның жасөспірімдер ортасында көрінуіне жол бермеу бойынша педагог-психологтар әзірлеген ұсынымдар жарияланды (№1 қосымша)

Қаулы етті:

1.1 Ақпарат назарға алынсын.

2. Тыңдалды: Байрамов Р.В., директордың ТЖ жөніндегі орынбасары, Белоглазова В.М., мектептің педагог-психологы. Байрамов Р.В., Белоглазова В.М. педагогикалық ұжымды 9-10 сынып оқушыларының кәсіптік бағдар беру жұмысының жай-күйі туралы хабардар етті. Директордың ТЖ жөніндегі орынбасары Р. В. Байрамов қаланың кәсіптік білім беру мекемелерімен және кәсіпорындарымен ынтымақтастық жүйесін жалғастыруды атап өтті. Педагог-психолог В. М. Белоглазова оқушылармен кәсіптік бағдар беру жұмысын жалғастыруға ұсынылды. Сынып жетекшілеріне: сынып сағаттарында және ата-аналар жиналыстарында кәсіби өзін-өзі анықтау мәселелерін жариялау (№2 қосымша).

 Қаулы етті:

2.1 Ақпарат назарға алынсын.

3. Тыңдалды: Есентемирова А.А., мектептің педагог-психологы. Есентемирова А.А. Қамқоршылық кеңес мүшелерін отбасындағы тұрмыстық зорлық-зомбылық пен балаларға қатыгездіктің алдын алу және мониторингі туралы хабардар етті. Әлеуметтік-психологиялық қызмет әр түрлі есеп түрлерінен тұратын оқушыларды үнемі бақылауда ұстайды. Райн А.Я., әлеуметтік педагог, балалары әртүрлі есеп түрлерінде тұратын ата-аналармен әңгімелесу жүргізеді. Сынып жетекшілері ерекше назар аударуды қажет ететін балаларды үнемі бақылауда ұстайды. Педагог-психологтар оқушылардың отбасындағы тұрмыстық зорлық-зомбылық белгілерін анықтау мақсатында мектеп педагогтеріне арналған жадынамалар мен буклеттер әзірледі. Директордың АКТ жөніндегі орынбасары А. Н. Винников мектептің сайтына мектеп педагог-психологтары әзірлеген жадынамалар мен буклеттерді орналастырды (№3 қосымша).  

Қаулы етті:

3.1 Ақпарат назарға алынсын.

4. Тыңдалды: Винников А.Н. директордың АКТ жөніндегі орынбасары. Винников А.Н. Қамқоршылық кеңес мүшелерін білім беру процесін ұйымдастыру кезінде білім алушылар мен қызметкерлердің тыныс-тіршілігінің қауіпсіздігі шаралары туралы хабардар етті, оқу орнында қауіпсіз орта құрудың маңыздылығын атап өтті. Ол кез-келген білім беру мекемесінің негізгі аспектісі тек білім беру ғана емес, сонымен қатар оқу процесіне қатысушылардың физикалық және психологиялық жайлылығын қамтамасыз ету екенін атап өтті. Ол өз баяндамасында тәуекелдерді азайтуға және ықтимал төтенше жағдайлардың алдын алуға бағытталған шаралар кешенін сипаттады. Бұған тұрақты эвакуациялық жаттығулар, қызметкерлерді алғашқы медициналық көмек көрсету әдістеріне үйрету, сондай-ақ ықтимал қауіптер туралы ескерту жүйесін енгізу кіреді. Алексей Николаевич оқушылар мен қызметкерлердің қауіпсіздік ережелері туралы хабардарлығын арттыру қажеттілігіне назар аударды, бұл өз кезегінде қауіпсіздік мәдениетін қалыптастыруға ықпал етеді.

Қаулы етті:

4.1 Ақпарат назарға алынсын

5. Тыңдалды: Байрамов Р.В., Калимова А.К., директордың ТЖ жөніндегі орынбасары. Рустам Владимирович, Анжелика Кусмановна Қамқоршылық кеңес мүшелерін дәстүрлі түрде біздің оқушылар мен олардың ата-аналары үшін маңызды оқиғаға айналатын жаңа жылдық ертеңгіліктер өткізу туралы таныстырды. Биылғы жылы ертеңгіліктер дәстүрлі түрде педагогикалық ұжымның күшімен өткізіледі. Іс-шараға қатысушылар педагогтар мен мектеп Парламенті дайындаған театрландырылған қойылымдарды тамашалай алады. Ата-аналардың педагогтармен өзара іс-қимылына ерекше назар аударылатын болады, бұл білім беру үдерісі шеңберінде мерекелік көңіл-күй мен ұйымшылдықты қалыптастыруға көмектеседі. Мектеп ауласын үздік жаңа жылдық безендіруге арналған конкурс маңызды екпін болады, бұл әрбір ұжымға шығармашылық пен командалық рухты көрсетуге мүмкіндік береді.

Қаулы етті:

5.1 Ақпарат назарға алынсын.

6. Тыңдалды: Байрамов Р.В., Қамқоршылық кеңес хатшысы. Рустам Владимирович Қамқоршылық кеңес мүшелерін есепті кезеңде 27 отырыс өткізу туралы таныстырды. Қарастырылып отырған мәселелер оқу-тәрбие жұмысын ұйымдастыруға, ыстық тамақты ұйымдастыруға, әлеуметтік осал санаттағы балаларға көмек көрсету туралы келісімге қатысты болды. Барлық отырыстар қашықтықтан өткізілді, хаттамалар мектептің ресми сайтында жарияланды. Рустам Владимирович «Қамқоршылық кеңестің жұмысын ұйымдастырудың үлгілік қағидаларын және оны білім беру ұйымдарында сайлау тәртібін бекіту туралы» орындау шеңберінде Қамқоршылық кеңестің мүшелерін 2025 жылға арналған Қамқоршылық кеңестің жаңа құрамын қалыптастыру қажеттігі туралы таныстырды. 2025 жылдың қаңтар айынан бастап Қалалық білім бөлімінің ресми сайтында ҚК жаңа құрамын қалыптастыру туралы хабарландыру жарияланады.

Қаулы етті:      

6.1 Ақпарат назарға алынсын.

Төрағасы:                                                              Джантасов Е.Н.

Хатшы:                                                                  Байрамов Р.В.

                 Директор:                                                                  Ельжасов И.Б.

• Артқа
• Алға